sábado, 20 de mayo de 2017

Sábados "Especiales" - Día del Cuento (16)

¡Buenos días a todos/as!

Un sábado más en el que Alejandro Lobato nos recomienda una lectura, siendo el turno de "EL BUEN LOBITO" (clic en la imagen). Con un final sorprendente, hoy la bondad, el optimismo y, como no, las risas, son lo principal. 

¡Disfrutadlo!



¡Hasta el próximo sábado! 


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¡GRACIAS!

viernes, 19 de mayo de 2017

Adaptación - Material: "La psico-goloteca"

¡Hola a todos/as!

Hoy os traigo la adaptación que he hecho del fantástico material de Mª José del blog "La psico-goloteca" (ver aquí).

Se trata de un material manipulativo para trabajar la lectura y la escritura de los campos semánticos pertenecientes a los colores, las frutas, animales de la granja y prendas de vestir. Haciendo clic AQUÍ accedéis a los descargables, así como a la explicación de la autora. 

El original es más amplio, pero por las características de mi alumnado, por ahora, yo solo me he quedado con la primera parte de los mismos. 

A continuación os dejo las imágenes de cómo nos ha quedado. Consta de una portada, una página con el vocabulario a trabajar, otra con el mismo pero con las palabras movibles (velcro) y hueco para poder escribir con el rotulador vileda, y una última con un sobre en el que están guardadas las tarjetas (para pinzas). Tamaño DIN-A3 y TODO plastificado. 

¡Espero que os guste! 






video


Así mismo, los cuadernos: "frutas", "animales de granja" y "prendas de vestir" se han realizado de la misma manera que el mostrado. 







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jueves, 18 de mayo de 2017

Más formación

¡Hola a todos/as! 

Nuevamente os traigo información sobre formación de la mano de "Educarnos para Educar". Dos cursos muy interesantes y ambos homologados por la Universidad La Salle.

1CURSO - INTERVENCIÓN EN EL TRASTORNO ESPECÍFICO DEL LENGUAJE (TEL): UN ENFOQUE PRÁCTICO, impartido por Víctor M. Acosta Rodríguez (Madrid, 26 y 17 mayo).  

(Clic en la imagen para acceder al programa)


2. CURSO - ARASAAC: PORTAL ARAGONÉS DE LA COMUNICACIÓN AUMENTATIVA Y ALTERNATIVA (CAA). SOFTWARE, HERRAMIENTAS Y ELABORACIÓN DE MATERIALES”. “OTROS RECURSOS PARA CAA: #Soyvisual”. Impartido por José Manuel Marcos Rodríguez y David Romero Corral (Valladolid, 10 junio). 

(Clic en la imagen para acceder al programa)


Podéis encontrar toda la información en su web (aquí) o para cualquier duda contactar con ellos vía correo electrónico en: educarnosparaeducar@gmail.com. 



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sábado, 13 de mayo de 2017

Sábados "Especiales" - Día del Cuento (15)

¡Hola a todo/as! 

¡Ya es sábado! Y el cuento que Alejandro Lobato comparte esta semana es: "EL ÁRBOL ROJO". Hoy está dirigido a los adultos con temas como los sentimientos negativos y la esperanza. Clic a la imagen y... directos a su blog.

¡Disfrutadlo!




¡Hasta el próximo sábado! 


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jueves, 11 de mayo de 2017

CA-PA-CI-DA-DES (7)

¡Buenos días!

Aprendiendo a bailar en la primera escuela de ballet de Brasil para personas con discapacidad visual/ceguera:

video

(Vídeo extraído de la página de Facebook de AJ+)



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martes, 9 de mayo de 2017

"Buscamos los números perdidos"

¡Hola a todos/as!

Hoy os traigo la última actividad elaborada para trabajar el conteo y la recta numérica con mis alumnos/as de E.Infantil. 

La idea ha sido extraída de la página "PLANNING PLAYTIME" (ver aquí), la cual os recomiendo porque tiene actividades muy chulas. Cuando vi el enlace me encantó y como coincidió que tenía los materiales en clase... ¡ni me lo pensé! jeje.

Es una actividad divertida, manipulativa y fácil de hacer. Para ello necesitamos palitos de madera, pinzas y un rotulador permanente. 
En los palitos de madera escribimos la recta numérica (al nivel en el que se esté trabajando en el aula), dejando uno o varios espacios en blanco. 


Y en las pinzas escribimos los números correspondientes a esos huecos.


De esta manera tendrán que buscar cuál es el "número perdido" y colocarlo en su lugar.




Como veis es una actividad sencilla que puede tener la dificultad o el nivel que queramos, ya que puede haber uno o varios espacios en blanco, números básicos (1-10) o hasta el 100 por ejemplo, trabajar la secuencia hacia delante o hacia atrás (como en este caso), hacer series, saltos, podemos colocar las pinzas mal y que encuentren el intruso... un sinfín de alternativas lúdicas para trabajar la interiorización de la recta numérica, el reconocimiento de la grafía de los diferentes números, la discriminación visual, la motricidad final, la pinza y la coordinación óculo-manual. 



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sábado, 6 de mayo de 2017

Sábados "Especiales" - Día del Cuento (14)

¡Buenos días de sábado!

Hoy, día del cuento, Alejandro Lobato nos trae una nueva reseña: "YO MATARÉ MONSTRUOS POR TI" (clic en la imagen para acceder). Escrito por el cantante de Love of Lesbian es un título indispensable y para toda la familia.

¡Disfrutadlo!



¡Hasta el próximo sábado! 


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